Introduction

Dans un monde où les années Internet comptent comme des décennies ou presque, où un iPhone première version de 2007 semble dater du Moyen-Âge, il est remarquable de constater que le site i-structures fête cette année les 20 ans de sa première mise en service réelle avec des étudiants.

Première volée C’est au semestre d’automne 2003 qu’une première volée de quelque 330 étudiants des sections d’architecture, de génie civil et de sciences et ingénierie de l’environnement de l’EPFL a commencé à utiliser cette toute nouvelle plateforme informatique pour lire du contenu mais également pour faire, rendre et corriger exercices et examens. Depuis, année après année, les volées se sont suivies, avec des variations notables dans le nombre d’étudiants et de sections qui l’ont utilisée. Au total, ce sont à ce jour environ 4000 étudiants de l’EPFL qui ont reçu une note du cours de Structures I et II en ayant utilisé la plateforme i-structures. Le nombre de notes mises est plus du double, puisqu’il s’agit d’un cours sur deux semestres.

Figure 1: Premier cours de Structures I le 20 octobre 2003

i-structures : présentation

Le but de ces quelques pages est de résumer l’évolution de i-structures pour devenir une plateforme d’enseignement et d’offrir un aperçu de l’évolution des approches et des technologies qui ont été inventées, développées et maintenues sur le site i-structures jusqu’à ce jour.